jueves, 18 de septiembre de 2014

"El sí de las niñas"

Breve análisis literario

Datos Generales de la obra:
  • Título: "El sí de las niñas"
  • Autor: Leandro Fernández de Moratín.
Nació el 10 de marzo de 1760 en Madrid.
Su padre fue Nicolás Fernández de Moratín, que estuvo en contacto con el grupo de intelectuales y literatos del Madrid de la época de Carlos III.
Fue secretario de Cabarrús
Fue defensor de las ideas de la Ilustración, lo que le costó algún destierro.
Estuvo en Francia, Inglaterra e Italia, donde fue influenciado por los últimos movimientos teatrales.
Leandro Fernández de Moratín falleció el 21 de junio de 1828 en París, siendo lo más curioso es que está enterrado en el cementerio de Pére Lachaise, entre Voltaire y La Fontaine.
  • Publicación: 1806
  • Movimiento o Escuela Literaria: Neoclasicismo
  • Género: Dramático
  • Especie: Comedia
  • Argumento:
Doña Irene es la madre de Doña Francisca (a quien también se la llama Paquita), y a quien obliga a casarse con un viejo acomodado llamado don Diego. La diferencia de edades entre los futuros contrayentes es enorme: Doña Francisca tiene 16 y don Diego tiene 59 años.

Una vez acordada la boda, doña Paquita se pone en contacto con don Carlos, hombre al que ella ama, y no es otro que el sobrino de don Diego.

Cuando don Diego se entera del amor entre ambos jóvenes, renuncia al matrimonio y además critica las costumbres de los padres de concertar bodas sin el consentimiento de sus hijas, decidiendo así proteger a la pareja formada por su sobrino y doña Paquita.
  • Personajes:
Don Diego
Doña Francisca (Paquita)
Don Carlos
Doña Irene
  • Tema: En lo que se va a referir y a abarcar en la obra, podemos deducir como tema la imposición de los padres para con los hijos en lo que se refiere a concertación de bodas sin siquiera el consentimiento de estos, generalmente dándose por conveniencia.

sábado, 6 de septiembre de 2014

"El ingenioso hidalgo Don Quijote de la Mancha"

Breve análisis literario

Datos generales de la obra:

  • Título: "El Ingenioso Hidalgo Don Quijote de la Mancha"
  • Autor: Miguel de Cervantes Saavedra.
Miguel de Cervantes Saavedra nació en Alcalá de Henares (España) el 29 de setiembre de 1547. 
Hijo de don Rodrigo Cervantes Saavedra (cirujano) y doña Leonor Cortinas. Tuvo 6 hermanos. 
En 1551 se instaló con su familia en Valladolid y en 1566 en Madrid. Aquí asistió al Estudio de la Villa que regentaba el catedrático de gramática Juan López de Hoyos. 
En 1569 se incorporó a la milicia y dos años después combatió en la batalla de Lepanto contra los turcos (7-10-1571). Al quedar mal herido en un brazo lo apodaron “El manco de Lepanto”. Cuando regresaba a España fue tomado rehén por los turcos durante cinco años (1575-1580). 
Trabajó como recaudador de impuestos en Sevilla, pero en 1597 fue encarcelado acusado de complicidad en un fraude bancario. 

Establecido en Madrid, cayó gravemente enfermo y falleció el 23 de abril de 1616.

  • Publicación: 1605
  • Movimiento o Escuela Literaria: Renacimiento
  • Género: Narrativo
  • Especie: Novela
  • Argumento: 

Es la historia de un hidalgo de la Mancha de unos 50 años que tras leer muchos libros de caballería, un género popular en siglo XVI, decide disfrazarse de caballero andante y embarcarse en una serie de aventuras con su viejo caballo Rocinante. Tiene como fin "irse por todo el mundo con sus armas y caballo a buscar las aventuras y a ejercitarse en todo aquello que él había leído que los caballeros andantes se ejercitaban, deshaciendo todo género de agravio y poniéndose en ocasiones y peligro donde, acabándolos, cobrase eterno nombre y fama"
Siguiendo la tradición caballeresca, don Quijote se encomienda a Dulcinea del Toboso, una figura imaginada por el protagonista. En el mundo de Quijote, nada es lo que aparenta ser. Los molinos son gigantes, las ventas son castillos, las plebeyas son princesas, y los títeres son moros. Durante estas andanzas los caminos de don Quijote y Sancho Panza se cruzan con otros personajes que cuentan sus historias. Pero no todas las aventuras son divertidas ni graciosas. Don Quijote y Sancho Panza se convierten en los blancos de burlas y engaños. Al final, don Quijote ya no es el personaje cómico y burlesco. Vencido por el desengaño, recupera la cordura pero pierde la vida.
  • Personajes:
  • a) Principales:

Don Quijote

Sancho Panza
  • b) Secundarios:
Dulcinea del Toboso.
El cura, el barbero, la sobrina del hidalgo.
El bachiller Sansón Carrasco.
Los Duques.
Roque Guinart
  • Tema: La misión caballeresca y el choque entre realidad y fantasía.

Para una mejor comprensión tenemos unos audio libros:

"El cantar de Mio Cid"

Breve análisis literario

Datos generales de la obra:
  • Título: "El Cantar de Mio Cid"
  • Autor: Anónimo
  • Movimiento o Escuela Literaria: Literatura Medieval
  • Género: Épico
  • Especie: Cantar de Gesta
  • Argumento: 

Cantar Primero: (Destierro del Cid) El Cid, luego de haber conseguido cobrarles las parias a los reyes moros para el rey Alfonso VI, regresa a Castilla, pero sus enemigos lo indisponen con el rey y éste le da nueve días para desterrarse de Castilla. El Cid se despide de su mujer y sus hijas refugiadas en el monasterio de Cardeña, y parte con 300 caballeros, quienes acceden a seguirlo; y ya en territorio moro, el Cid entra en guerra con ellos y gana ciudades.
Cantar Segundo: (Bodas de las hijas del Cid) En el poema se expresa el júbilo y la ganancia de tan grande conquista, son tantos los logros del Cid que sus enemigos sienten envidia y dos parientes del conde García Ordoñez, los infantes de Carrión, don Diego y don Fernando, desean casarse con sus hijas, codiciosos de las riquezas del héroe. El Cid no ve con gusto estos casamientos, pero requerido por el rey, accede.

Cantar tercero: (La afrenta de Corpes) Los infantes de Carrión han revelado su cobardía en varias ocasiones: el miedo de los infantes ante un león del Cid, escapado de su jaula, y la huída del infante don Fernando, al ser embestido por el moro Aladraf. Éstos deciden vengarse del Cid, a quien envidian, entre otras cosas, por su valor, y maltratan brutalmente a sus esposas. El Cid pide justicia al rey, solicita la devolución de la dote de sus hijas, la restitución de sus espadas y que sus sobrinos se batan a duelo con los infantes. El poema concluye con las bodas de las hijas del Cid con los hijos del rey de Navarra y los del de Aragón, y la reivindicación del Cid que queda emparentado con los reyes de España.
  • Personajes:
  • a) Principales:
Mio Cid: Guerrero español, protagonista
Rey Alfonso VI: Rey de Castilla y de León, ambos reinos cristianos.
  • b) Secundarios:
Jimena: Esposa del Cid. Representa la mujer medieval: religiosa, esposa fiel y buena madre, que es el papel político-social propio de la época.
Elvira y Sol: Hijas del Cid, mujeres dependientes de su padre, encuentran en él la protección.
Infantes de Carrión: Yernos del Cid, quienes envidiosos de éste, maltratan y abandonan a sus mujeres.
Los infantes de Navarra y Aragón: Posteriores esposos de las hijas del Cid.
Los Moros: Musulmanes que ocuparon el territorio español durante el siglo VIII hasta el XV, contra los cuales combatió el Cid.


  • Tema: La lucha del Cid por recuperar su honor y honra.
  • Estructura: La obra se divide en tres partes:
El Destierro del Cid.
Las Bodas.
La afrenta de Corpes.

Acá un audio libro de El Cantar de Mio Cid:




viernes, 25 de julio de 2014

Reflexión patriótica.

Orgullosos de ser peruanos

Como alguien más que se siente digno y orgulloso de ser peruano, tengo el agrado de recordar con mucho fervor a todos aquellos héroes que lucharon y dieron su vida por la independencia de su patria, que tenía muchas ansias de libertad, unas ansias que iban de la mano con todas esas ganas de todo peruano de crecer económica y socialmente, y que ya no buscaba depender de alguien para poder subsistir.

Como olvidar a los libertadores San Martín y Simón Bolívar, que a pesar de que fueron de otra nacionalidad, lograron independizar a distintos países en nuestros continente; Asimismo rememorar a todos aquellos héroes peruanos en los al rededores de nuestra localidad, por ejemplo a los pobladores supanos, que con mucho esfuerzo lograron ser el primer pueblo independizado de la patria.


Pero no solo recordar a ellos, si no también a esos héroes que no lucharon por la independencia, si no que lucharon también en la guerra del Pacífico con Chile.

En un mes tan especial, como es el mes de julio, todo hombre peruano que quizá celebra unido estas fiestas patrias, solo por la dicha de recibir una gratificación y todos sus beneficios, que tanto se necesita en gran cantidad de hogares debido a la irregular economía que sufre nuestro país, nunca debe dejar de lado ni olvidar esa identidad y ese sentimiento patriótico  para con nuestro Perú, un país lleno de historia, un país que no requiere solo de símbolos para vivir de los recuerdos, si no para reconstruir con objetividad cada hecho y proceso. Sin embargo, hay cada quien vive de recuerdos, que menos que objetivas aprehensiones del pasado.

Algo para pensar.

REFLEXIÓN


Nadie más que tú tienes el poder de valorar el tiempo que te queda 
para poder alcanzar una meta.

lunes, 9 de junio de 2014

¿Cómo escoger una carrera profesional?

Cuando el último año escolar se acerca, siempre hay varias preocupaciones como las notas, el viaje y la fiesta de promoción. Sin embargo, llega también la difícil decisión de escoger una carrera que estudiar.

No es algo terrible, pero si una decisión que se debe tomar con total responsabilidad, pues hay jóvenes que aún no tienen decidido lo que quieren para su futuro.

Algunos consejos son:

Tratar de olvidar la presión del tiempo y de los padres: Por más que ellos digan que no hay presiones, ellos son quienes quieren saber que será su hijo en la vida, para así aconsejarlo, ayudarlo y apoyarlo.

Buscar información sobre todo lo que tenga que ver con carreras y universidades. Todos los años hay ferias vocacionales y charlas informativas sobre carreras. Estas actividades ayudan mucho pues aclaran dudas sobre las carreras.

Elegir bien la universidad o instituto, para buscar carreras o especialidades que se den en las instituciones a las que se desea postular.

Otro punto crucial durante la elección de la carrera profesional es conocer la carrera a desempeñar en el futuro es decir que funciones realiza determinado profesional antes que buscar en libros. Es aconsejable encontrar a algún profesional y que comparta sus experiencias.

Buscar algo que guste y que se disfrute hacer, pues esa carrera servirá para toda la vida.

Elegir una carrera es una decisión difícil y hay que tomarla y hacerla lo más acertada posible. Pero, el elegir erróneamente es algo común, olvidando que por encima de todo esta la felicidad y el futuro laboral.

¿Cómo saber que estudiar?



¿Qué es la vocación?



A continuación te dejamos unos enlaces sobre test vocacionales que te pueden ayudar que carrera elegir, esperamos que te sirva de mucho.


domingo, 8 de junio de 2014

Los adolescentes y los vicios.




Consumo de alcohol y drogas en menores aumenta a nivel nacional. (Perú21)



El consumo de drogas - legales e ilegales - aumenta alarmantemente en los menores, y así lo reflejan las estadísticas del Ministerio de Salud: 1150 adolescentes de entre 12 y 17 años han recibido atención médica en los hospitales públicos del país por sufrir adicciones a la marihuana, siendo el estupefaciente más usado por estos jóvenes, con un 46% de preferencia, luego la cocaína con una 20% la segunda más usada, seguida por la pasta básica (16%) y los inhalables (11%).



Asimismo, se ha brindado tratamiento a centenares de  menores con serios problemas de alcoholismo.
Según Carlos Bromley, director de Salud Mental del Minsa, esta situación es preocupante, pues se han reportado, incluso, casos de menores de 11 años inmersos en estos vicios. 

Bromley manifestó que son frecuentes las atenciones médicas por intoxicación de adolescentes drogadictos.

Según los casos reportados, los principales motivos se encuentran en el mismo entorno social, así como también la falta de afecto de sus padres los que conducen al consumo de licor y drogas ilegales.



 LA ADOLESCENCIA Y LAS DROGAS 



SOLO TÚ TIENES EL PODER DE ELEGIR EL CAMINO QUE QUIERES SEGUIR





Un poco de Literatura.

Mario Vargas Llosa: Premio Nobel de Literatura 2010

Recibiendo el galardón
Recibiendo el Galardón
Mario Vargas LlosaJorge Mario Pedro Vargas Llosa (Arequipa28 de marzo de 1936), ha ganado el Nobel de Literatura el año en que nadie le había llamado para preguntarle si se sentía favorito. Todos los años por las fechas en que la Academia sueca está a punto de conceder el principal galardón literario del mundo, el autor de "La ciudad y los perros" recibía esas llamadas, y esta vez, cuando al fin lo ganó, el escritor peruano, que también es español de nacionalidad desde 1993, no estaba ni siquiera en las quinielas. Cuando le llamaron desde Estocolmo, su mujer, Patricia Llosa, creyó que era una broma. La evidencia luego llenó de júbilo al autor, a la familia y a los numerosos lectores de su obra.
La Academia sueca ha resumido con exactitud la enorme importancia de la obra del escritor que una vez aspiró a ser presidente de nuestro país en el año 1990, y que, para fortuna de sus lectores, fue apeado de su ilusión por Alberto Fujimori, alguien que luego pasaría a la historia como un delincuente. Dice el jurado que se le concede el Nobel a Vargas Llosa, de 74 años y cuya obra está publicada por la editorial Alfaguara (Grupo Santillana), "por su cartografía de las estructuras del poder y sus mordaces imágenes de la resistencia individual, la revuelta y la derrota".





Perú y un gran problema en educación.

PERÚ: último lugar en comprensión de 

lectura, matemática y ciencias


El Programa de Evaluación Internacional de Estudiantes, más conocido como Pisa, analiza el rendimiento de los alumnos de 15 años en asignaturas como matemáticas, lenguaje y ciencia, a partir de unas pruebas a las que fueron sometidos los escolares de los 65 países, que representan el 80 % de la población mundial.

El informe, muy seguido por las autoridades educativas en todo el mundo, presta especial atención a las matemáticas, por considerar que se trata de una materia que ayuda a predecir el futuro éxito de los alumnos después de la educación secundaria.
De los países latinoamericanos, Chile es el mejor situado El último de la lista y del grupo de América Latina es Perú.
A Chile le sigue México en el puesto 53. En el puesto 55 se sitúa Uruguay, le sigue Costa Rica. En el caso de Brasil, se encuentra en el lugar 58.
Detrás de Brasil se coloca la vecina Argentina, en el puesto 59 de la lista.
Los dos últimos latinoamericanos de la lista son Colombia y Perú, al situarse en el puesto 62 y 65, respectivamente.
Según Pisa, Perú ha conseguido un avance notable en materia de lectura al registrar una mejora de 5,2 puntos anuales.